具象から抽象表現まで講座

この講座は皆様の個性を育てる事を第一の目標にした授業です。
三つの探求から抽象に迫ります。

1，設定されたモチーフを出発点として抽象表現への転換を考えます。
2,お持ちいただいたエスキースなり、イメージにそった写真なりをもとに新たな抽象表現を探します。
3, 制作に当たっての重要なファクターでもある偶然を必然にいかせるよう支持体、マチエールを工夫し、あなたのスタイルを探していきます。

【カリキュラム】
⚫︎1/19
〇ガイダンス（講座の目標）
〇各自のテーマ設定
〇抽象表現のための問題意識をどこにおくか
　・表現のための具体的な素材の展開と扱いについて
　・テーマにそったエスキース着手
〇本制作開始
本時の目的「心の中のテーマをどう探るか」その手立てを考える

⚫︎2/2
〇本制作開始　２時限目
〇具体的な描画材料と扱い→混色の方法について
　・あなたにそった写実から抽象への参考作品の紹介　
本時の目的「心の中のテーマの具現化」

⚫︎2/16
〇タブロー、本制作続き　3時限目
　・抽象への変容と本制作
　・色面構成とマチエール（素材）との関係
　・画面の構築性を深めるための具体的な手立てについて
本時の目的「画面作りの具体的な方法を知る」

⚫︎3/2
〇本制作・続き
　・空間構成を深めるためのさまざまなアプローチ
〇ミニ合評会　本時の目的「自分だけの空間表現に迫る」

⚫︎3/30
〇本制作
　・それぞれの空間の深まり
〇「偶然」→「必然」
本時の目的「自分だけの空間表現」の見極め
〇作品の完成　　　
〇合評会
〇今後に向けて

【初日の持参用具】
◎アクリル・油彩両用キャンバスをお持ちいただくとよいかもしれません。
大きさは自由。

◎紙パレット、F4 程度の大きさ、もしくはMサイズ　23,5×35,0

◎ペンティングナイフ大きめな方が良いです。（混色練習のため、出来れば二つ）

その他は、各自の制作にあった描画材料をお持ち下さい。
アクリル絵の具、油彩　絵の具、水彩、パステル、コンテなど。
エスキースのためのクロッキー帳。

本制作のキャンバスは各自で大きさを設定して下さい。
30号からは学校に置いていけます。